Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre: Mapa de Conflictos y Soluciones en el Aula, elaborado por los alumnos.
Criterios de Evaluación:

  • Identifica claramente las causas del conflicto.
  • Propone soluciones viables y pacíficas.
  • Utiliza figuras geométricas para representar ideas.
  • Presenta su trabajo con claridad y respeto.
  • Demuestra comprensión del decalogo para resolver conflictos.

Evaluación

  • Autoevaluación: Los niños completan una ficha con preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación: En grupos, evalúan el trabajo de sus compañeros con una rúbrica sencilla: participación, creatividad, comprensión.
  • Registro del docente: Observaciones sobre participación, comprensión y actitud.

Este diseño promueve que los niños sean agentes activos en su aprendizaje, relacionando conceptos científicos y sociales a través de actividades creativas, colaborativas y reflexivas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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