Planeación Didáctica Quincenal para Tercer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: registrar el interés, participación y colaboración en actividades.
  • Listas de cotejo: para verificar el uso correcto de palabras, rimas, y participación en exposiciones.
  • Rúbricas sencillas: evaluar la expresión oral, el trabajo en equipo y la creatividad.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada actividad, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué mejorarían.

Este plan promueve el reconocimiento de la cultura local, el desarrollo de habilidades lingüísticas, el trabajo en equipo y la valoración de la identidad, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, integrando las prácticas culturales y el respeto por la diversidad.

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