Presentamos

• Plantear un problema: "¿Cómo podemos usar datos confiables para proteger los ecosistemas de nuestra comunidad?"
• Discutir con los alumnos qué significa una fuente confiable y cómo afecta sus decisiones.

Recolectemos

• Preguntar qué saben sobre la biodiversidad local y las amenazas al medio ambiente.
• Actividad: "Mi comunidad y sus ecosistemas", con mapeo de recursos y problemas detectados.

Formulemos

• Definir claramente el problema: "¿Qué datos necesitamos y cómo verificarlos para proteger nuestro entorno?"
• Elaborar preguntas de investigación y objetivos claros.

Organizamos

• Formar equipos con roles específicos: investigador, registrador, presentador.
• Planificar actividades para recopilar datos, buscar fuentes bibliográficas y hacer propuestas.

Construimos

• Investigar en fuentes confiables, elaborar fichas y propuestas de acciones para cuidar los ecosistemas.

Comprobamos y analizamos

• Revisar los datos y las acciones propuestas, evaluar su viabilidad y coherencia.
• Reflexionar sobre el proceso y los aprendizajes.

Compartimos

• Presentar las propuestas a la comunidad escolar o en un evento ambiental.
• Evaluar el impacto y reflexionar sobre futuras acciones.

Punto de partida

• Visita a la comunidad para identificar necesidades relacionadas con el cuidado del ambiente y la información confiable.
• Charla con líderes comunitarios y vecinos sobre sus preocupaciones ambientales.

Lo que sé y quiero saber

• Investigar en equipo sobre las problemáticas detectadas, usando fuentes confiables.
• Elaborar un gráfico de intereses y dudas.

Planificamos el servicio

• Diseñar una campaña de sensibilización sobre cómo verificar datos y cuidar el entorno.
• Definir tareas, materiales y recursos necesarios.

Ejecutamos el servicio

• Realizar actividades en la comunidad: talleres, charlas, distribución de material informativo.
• Promover el uso responsable de la información.

Compartimos y evaluamos

• Recolectar opiniones, medir el alcance de la campaña y reflexionar sobre el impacto.
• Elaborar un pequeño informe y proponer acciones futuras.