Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante actividades grupales y participativas, registrar el nivel de participación, respeto y colaboración.
  • Listas de cotejo: para aspectos como participación, creatividad, uso de materiales y expresión oral.
  • Rúbrica sencilla: para evaluar propuestas, dramatizaciones y reflexiones, considerando aspectos como claridad, creatividad, trabajo en equipo y respeto.
  • Preguntas reflexivas diarias: “¿Qué aprendí hoy?”, “¿Cómo puedo colaborar más en mi escuela?”, para promover la autoevaluación y la conciencia del proceso.

Este plan busca promover en los niños habilidades de pensamiento crítico, expresión oral, colaboración y resolución de problemas, alineados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, a través de actividades creativas, participativas y contextualizadas.

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