Producto de Desempeño Auténtico Semanal
¿Qué? Una "Guía visual del autocuidado" que contiene ilustraciones, pasos y consejos para mantener en buen estado los sistemas digestivo y locomotor, y hábitos de higiene. Incluye compromisos personales y grupales.
¿Para qué? Servirá como material de referencia para la comunidad escolar y para reforzar el aprendizaje y la reflexión sobre el cuidado del cuerpo.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Incluye ilustraciones claras y relevantes | ☐ | ☐ | ☐ | |
Explica pasos para autocuidado y hábitos de higiene | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa activamente en la construcción del producto | ☐ | ☐ | ☐ | |
Refleja comprensión del funcionamiento y cuidado de los sistemas | ☐ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua durante las actividades lúdicas y talleres.
- Lista de cotejo para verificar participación en debates y trabajos en grupo.
- Preguntas orales al inicio y cierre del día para valorar la comprensión.
- Rúbrica sencilla para evaluar el Producto Desempeño Auténtico, considerando creatividad, contenido y colaboración.
- Autoevaluación: cada estudiante reflexiona sobre qué aprendió y qué acciones puede mejorar.
- Coevaluación: grupos evalúan su trabajo en equipo y aportaciones.
Este plan fomenta la participación activa, el pensamiento crítico, la colaboración y la reflexión en los niños, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y promoviendo un aprendizaje significativo y contextualizado.