Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Mi cuerpo dentro de una burbuja
  • Asunto o Problema: Conocer su propio cuerpo y comprender límites y cuidados personales.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Febrero
  • Escenario: Aula, Escuela
  • Metodología: Basado en problemas
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Pensamiento crítico, Igualdad de género, Apropiación cultural a través de la lectura y escritura.
  • Contenidos (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X):
  • Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia, en la casa, la escuela, la comunidad y el uso de internet y redes sociales.
  • PDA: Indagación en diversas fuentes para construir la historia personal y familiar, representándola mediante dibujos y gráficos (línea del tiempo), identificando similitudes y diferencias en historias, orígenes, actividades y trabajos (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Ética, naturaleza y sociedades - Aprendizaje basado en problemas

Planeación Pág 1
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