Planeación Didáctica de Cuarto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Tendedero de las emociones
- Asunto o Problema: Que los alumnos de la escuela primaria sepan expresar sus emociones
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Mayo
- Escenario: Aula
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Inclusión
Contenidos y PDAs Seleccionados
Lenguajes | Contenidos: | Exposición sobre temas diversos. | PDA: | Planea, escribe, revisa y corrige cuentos sobre diversos temas. |
|---|---|---|---|---|
Saberes y Pensamiento Científico | Contenidos: | Organización e interpretación de datos. | PDA: | Interpreta tablas de frecuencias y gráficas de barras, y reconoce la moda de un conjunto de datos para responder preguntas. |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Contenidos: | La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad. | PDA: | Argumenta en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las personas. |
De lo Humano y lo Comunitario | Contenidos: | Reconocimiento de las necesidades y características propias y de las demás personas. | PDA: | Considera las reacciones emocionales ante situaciones comunes e identifica las más adecuadas para lograr sus metas y el bien común. |