Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades de discusión, role-playing y creación de materiales.
• Listas de cotejo: para verificar participación, comprensión y colaboración.
• Rúbricas sencillas: para evaluar la claridad, creatividad y trabajo en equipo en el PDA.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los estudiantes expresen qué aprendieron y qué dudas tienen.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante registros en diarios de aprendizaje y valoración en pares sobre las campañas y debates.

Este diseño promueve un aprendizaje activo, crítico y respetuoso, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando en los estudiantes habilidades para tomar decisiones responsables sobre su salud sexual y reproductiva.