Planeación Didáctica de Segundo Grado

Instrumento de Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Comprende y explica la relación entre las tradiciones de noviembre y el cuidado del ambiente

Participa activamente en las actividades del proyecto

Demuestra respeto y empatía hacia la naturaleza y la comunidad

Elabora productos creativos (cuentos, dibujos, experimentos) que reflejan su aprendizaje

Propone acciones responsables y sostenibles en su entorno


Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Producto: Un “Libro de las Tradiciones y CuidaNatura” elaborado por los niños, que incluye cuentos, dibujos, fotos y propuestas de acciones responsables.
Criterios de evaluación: claridad en la expresión, creatividad, relación con los contenidos, participación activa y reflexión sobre su aprendizaje.


Este proyecto promueve que los niños reflexionen sobre sus tradiciones, la importancia del respeto a la naturaleza y su comunidad, fomentando habilidades de pensamiento crítico, expresión oral, colaboración y participación activa en su entorno, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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