Planeación Didáctica de Primer Grado

Instrumento de Evaluación de Contenidos, PDA y Producto

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Escribe su nombre correctamente y lo compara con otros

Necesita más práctica con letras.

Participa activamente en actividades de reconocimiento y escritura

Muy motivado y colaborador.

Elabora registros de datos mediante pictogramas o tablas

Usa recursos manipulables efectivamente.

Reconoce la importancia de su nombre y respeta los de los demás

Demuestra sensibilidad y respeto.

Participa en actividades de reflexión y difusión del proyecto

Expresa ideas con confianza.


Producto Desempeño Auténtico (PDA) y Evidencia del Logro

  • Producto: Libro colectivo titulado *"Nombres que nos unen"*, donde cada niño ilustra y escribe su nombre, acompañando con una breve frase sobre qué significa para él. También se incluirá un video donde los niños dicen su nombre y explican por qué es importante.
  • Criterios de evaluación: Participación, precisión en la escritura, creatividad en las ilustraciones, comprensión del valor del nombre y respeto hacia los demás.

Este producto evidencia el logro del contenido, el desarrollo de habilidades socioemocionales y el reconocimiento de la importancia de la identidad personal y comunitaria, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y promoviendo una educación inclusiva y participativa.

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