Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades manipulativas, juegos y construcciones.
- Listas de cotejo: para verificar la participación en actividades, reconocimiento de números y comprensión del ciclo día-noche.
- Preguntas abiertas: para promover reflexión y expresión oral, por ejemplo: “¿Qué número fue fácil o difícil de aprender? ¿Por qué?”
- Rúbrica sencilla para el Producto: evaluar creatividad, comprensión y participación.
Este enfoque promueve una enseñanza inclusiva, creativa y significativa, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando el pensamiento crítico, la colaboración y el aprendizaje activo.
Planeación
Pág 3