Planeación Didáctica de Sexto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre: ¡Ingenieras e ingenieros a la obra, por mí y por todos los seres vivos
Asunto o Problema: Análisis de componentes naturales y diseño de bioconstrucción sustentable en la comunidad; análisis de simetría axial y central en seres vivos; creación de una guía para solucionar problemas ambientales.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Enero
Escenario: Comunidad
Metodología: Basado en problemas
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos: Cálculo de perímetro y área; componentes naturales del medio ambiente; simetría axial y central en seres vivos.
PDAs: Comprender que el medio ambiente se compone de factores biológicos, físicos y sociales en interacción (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X).