Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación sistemática durante actividades grupales e individuales, registrando participación, comprensión y habilidades argumentativas.
• Preguntas de sondeo en clase para evaluar la comprensión de conceptos y procesos.
• Diarios de aprendizaje donde los estudiantes reflexionen sobre su proceso, dificultades y avances.
• Fichas de autoevaluación al finalizar cada día, centradas en habilidades desarrolladas y metas alcanzadas.
• Evaluación entre pares mediante rúbricas de retroalimentación en presentaciones orales y productos parciales.
• Registro anecdótico del proceso de investigación y creatividad en la elaboración del mapa interactivo y reportes.

Este plan promueve la integración de conocimientos, el pensamiento crítico, la argumentación y el uso de recursos digitales, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando un aprendizaje activo, significativo y contextualizado para adolescentes de secundaria.