Planeación Didáctica Semanal: Sentido de Pertenencia a la Comunidad Escolar

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: registrar participación, interés y colaboración durante las actividades.
  • Listas de cotejo: para verificar el reconocimiento y descripción de sitios de interés.
  • Rúbricas sencillas: para valorar la creatividad, participación y comprensión del tema.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron y qué les gustó más.
  • Autoevaluación: los niños expresan si se sienten orgullosos de su trabajo y qué mejorarían.
  • Coevaluación: en pareja, comentan qué les gustó del trabajo de su compañero, fomentando la empatía y el respeto.

Este proyecto busca fortalecer en los niños su identidad, su reconocimiento del entorno y su sentido de pertenencia, promoviendo la colaboración, la expresión artística y el pensamiento crítico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3