Planeación Didáctica de Segundo Grado

Planeación Didáctica de Segundo Grado


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Una mano a la alimentación
  • Asunto o Problema Principal: Hábitos para una vida saludable
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Marzo
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Investigación
  • Ejes Articuladores: Vida saludable

Contenidos y PDAs seleccionados

Área / Contenido

Contenidos

Producto de Aprendizaje (PDA)

Lenguajes

Uso de convenciones de la escritura presentes en la cotidianeidad

Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X).

Saberes y Pensamiento Científico

Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y práctica de actividad física

Recolecta, organiza, representa e interpreta datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de su interés (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X).

Ética, Naturaleza y Sociedades

Los seres humanos son diversos y valiosos, y tienen derechos humanos

Identifica cambios en la naturaleza y comprende su relación con las actividades humanas usando nociones como "antes, ahora y después", en orden cronológico (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X).

De lo Humano y lo Comunitario

Estilos de vida activos y saludables

Reflexiona acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, promoviendo acciones de cuidado personal (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X).


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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