Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Nombre del Producto: "Mi historia y la de mi familia"
Descripción: Los niños crearán un libro o mural donde expresen quiénes son, quiénes conforman su familia, y qué derechos y valores creen que son importantes para todos. Este producto incluirá dibujos, frases y pequeñas historias, reflejando la diversidad y el respeto.
Criterios de Evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Participa activamente en las actividades | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reconoce y respeta las diferentes formas de familia | ☐ | ☐ | ☐ | |
Expresa por escrito o dibujo ideas sobre su familia | ☐ | ☐ | ☐ | |
Demuestra comprensión del derecho a pertenecer y respeto | ☐ | ☐ | ☐ | |
Colabora en la elaboración del mural/libro | ☐ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante las actividades, valorar la participación, respeto y expresión oral.
- Listas de cotejo: para registrar avances en reconocimiento de conceptos y participación.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron y qué les gustó.
- Autoevaluación: mediante una rúbrica sencilla donde los niños valoren qué tanto entendieron y participaron.
- Coevaluación: en pequeños grupos, los niños califican el trabajo de sus compañeros con aspectos como respeto, colaboración y creatividad.
Este proyecto fomenta el reconocimiento de la diversidad familiar, el respeto y la valoración de la historia personal, promoviendo en los niños habilidades de pensamiento crítico, expresión oral y colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.