Sugerencias de Evaluación Formativa
Instrumento | Descripción | Propósito |
|---|---|---|
Lista de cotejo | Observación de participación, uso correcto de signos y comprensión de contenidos | Monitorear avances y dificultades |
Rúbrica sencilla | Para auto y coevaluación del producto final | Fomentar reflexión y autocorrección |
Preguntas orales | Durante actividades, para verificar comprensión | Promover pensamiento crítico y expresión oral |
Diario reflexivo | Escrito por los niños sobre lo aprendido y cómo lo aplican | Fomentar la metacognición y valoración del aprendizaje |
Este proyecto busca que los niños no solo adquieran conocimientos matemáticos y cartográficos, sino que también reflexionen sobre su interacción con el entorno, promoviendo valores de cuidado y sustentabilidad, en línea con la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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