Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Nombre: “Mi visión de una sociedad intercultural”
Descripción: Un portafolio digital o mural donde los estudiantes integran mapas, infografías, textos, reflexiones y producciones artísticas que evidencien su comprensión de la diversidad cultural en México y su importancia. Incluye aportaciones de las diferentes materias y refleja su análisis crítico y aplicación práctica del conocimiento.
Criterios de evaluación:

• Calidad y creatividad en la presentación visual y textual.
• Precisión y profundidad en la información cultural y estadística.
• Capacidad de reflexión crítica sobre el valor de la interculturalidad.
• Uso adecuado de recursos digitales y materiales manipulables.
• Participación activa y trabajo colaborativo.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua del interés, participación y colaboración en actividades.
• Registro de preguntas y aportaciones durante debates y reflexiones.
• Revisión de productos parciales (mapas, infografías, relatos).
• Autoevaluación mediante cuestionarios reflexivos: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar?
• Coevaluación con rúbrica sencilla:

Este enfoque promueve el pensamiento crítico, la colaboración, el reconocimiento de la diversidad y el respeto intercultural, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y el enfoque de la educación integral para adolescentes.