Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Juego "¿Qué harías si...?" en parejas, con escenarios relacionados con el acoso escolar y el respeto.
• Actividad 2: Recuperación de conocimientos previos: ¿Qué acciones pueden ayudar a resolver un conflicto en la escuela? En plenaria, compartir ideas.

Desarrollo:

• Actividad 3: Taller de creación de avisos y carteles: cada niño diseña un aviso para promover la convivencia pacífica, usando colores, dibujos y palabras clave. (Fuente: Proyectos Escolares, Pág. 150-151)
• Actividad 4: Introducción del buzón de soluciones: explicar que en la escuela habrá un buzón donde pueden dejar propuestas para mejorar la convivencia y evitar el acoso. Cada niño escribe una propuesta y la coloca en el buzón.

Cierre:

• Reflexión en círculo: ¿Por qué es importante que todos participemos para hacer de la escuela un lugar respetuoso y sin violencia?

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Cuentacuentos colectivo: cada niño comparte una historia en la que alguien actuó con respeto o injusticia, y cómo se resolvió.
• Actividad 2: Preguntas para reflexión: ¿Qué acciones ayudan a detener el acoso? ¿Cómo podemos apoyar a quienes sufren violencia?

Desarrollo:

• Actividad 3: Role playing o dramatización: en pequeños grupos, representar escenas donde se muestran acciones de respeto y rechazo a la violencia. Luego, platicar sobre las emociones y decisiones en cada situación.
• Actividad 4: Elaboración de compromisos: en cartel, los niños escriben y dibujan su compromiso personal para actuar con respeto y apoyar a quienes enfrentan acoso.

Cierre:

• Compartir los compromisos y pensar en cómo cumplirlos en la escuela y en la comunidad.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de reconocimiento: "¿Qué es un acto de respeto?" y "¿Qué es un acto de violencia?" en cadena, con ejemplos visuales y en dibujos.
• Actividad 2: Recapitulación rápida: ¿Qué aprendimos durante la semana? En pequeños grupos, comparten ideas en forma oral.

Desarrollo:

• Actividad 3: Construcción del Producto: "Nuestro buzón de soluciones". Cada niño propone una idea concreta para prevenir y actuar frente al acoso escolar, y las escribe en una hoja para decorar y colocar en el buzón.
• Actividad 4: Preparar una presentación grupal en la que expliquen qué acciones promoverán en su escuela para evitar el acoso y promover el respeto.

Cierre:

• Socialización del buzón y compromisos. Reflexión final: ¿Cómo podemos hacer que todos en la escuela se sientan seguros y respetados? Se invita a los niños a expresar sus sentimientos y compromisos en una pequeña ceremonia.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un "Buzón de soluciones para una escuela respetuosa" elaborado por los niños, con propuestas creativas, dibujos y compromisos escritos. Además, un cartel grupal con las frases y acciones que promoverán en la escuela.

Criterios de evaluación: