Evaluación
- Autoevaluación:
- ¿Qué aprendí sobre cómo actuar ante un desastre?
- ¿Cómo puedo colaborar para prevenir riesgos en mi comunidad?
- Coevaluación:
- ¿Participaste activamente?
- ¿Contribuiste con ideas útiles?
- ¿Respetaste las opiniones de tus compañeros?
- Rubrica sencilla:
Criterios | Excelente | Bueno | Necesita Mejorar |
|---|---|---|---|
Participación y colaboración | Participa activamente, ayuda a otros | Participa, pero poca ayuda | Poco participativo o no ayuda |
Creatividad y presentación | Muy creativa y clara | Adecuada | Poco clara o sin creatividad |
Contenido y pertinencia | Información correcta y relevante | Algo correcto | Información inadecuada |
Este diseño promueve un aprendizaje activo, crítico, colaborativo y contextualizado, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando en los niños una actitud responsable y solidaria frente a los desastres y crisis humanitarias.
Planeación
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