Guiar a los niños para diseñar un pequeño proyecto de servicio comunitario que ayude a solucionar un problema detectado.

• En grupos, seleccionar un problema identificado (ejemplo: limpieza, cuidado de áreas verdes, apoyo a personas mayores).
• Elaborar un plan sencillo: qué haremos, qué recursos necesitamos, quiénes participarán.
• Crear un cartel o folleto con la propuesta del proyecto, usando dibujos y palabras sencillas.

Llevar a cabo el proyecto con participación activa y cooperación entre los niños.

• Realizar la actividad planificada (ejemplo: limpiar un parque, sembrar plantas, visitar a personas mayores).
• Documentar el proceso con fotos, dibujos o grabaciones para compartir después.
• Reflexionar en grupo: ¿Qué aprendimos? ¿Cómo nos sentimos?

Compartir los logros y reflexionar sobre la experiencia de servicio, promoviendo el pensamiento crítico y la valoración del trabajo en comunidad.

• Organizar una pequeña feria o exposición con los productos del proyecto: dibujos, fotos, testimonios.
• Invitar a familiares y otros compañeros a conocer lo realizado.
• Reflexión guiada: ¿Qué aprendieron?, ¿Qué cambiarían?, ¿Cómo ayuda esto a su comunidad?

Reconoce prácticas socioculturales en su comunidad

☐

☐

☐

Describe actividades productivas y de servicios en su entorno

☐

☐

☐

Participa en la planificación y ejecución de un proyecto comunitario

☐

☐

☐

Reflexiona sobre su impacto y aprendizaje en el proceso

☐

☐

☐

Producto: Proyecto de servicio comunitario elaborado y ejecutado

☐

☐

☐