Etapa 1: Sensibilización

• Charlar sobre la importancia de cuidar su cuerpo y comunidad.
• Escuchar cuentos o historias sobre niños que ayudan en su comunidad.

Uso de cuentos, historias visuales y dinámicas participativas.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

• Preguntar qué saben sobre alimentación y ejercicio.
• Anotar en un mural o cartel sus ideas y dudas.

Uso de dibujos y palabras sencillas.

Etapa 3: Planificación del servicio

• Decidir juntos qué acciones pueden hacer para cuidar su comunidad (ej., sembrar plantas, preparar meriendas saludables).
• Organizar tareas y recursos (materiales para huertos, recetas).

Planeación sencilla y con apoyo visual.

Etapa 4: Ejecución del servicio

• Plantar hortalizas o preparar snacks saludables en la escuela o en casa.
• Realizar caminatas o juegos en el parque.

Participación activa y concreta en actividades.

Etapa 5: Compartir y Reflexionar

• Mostrar los resultados (plantas, recetas, fotos).
• Invitar a las familias a participar en actividades saludables.

Uso de exposiciones, cuentos o pequeñas presentaciones.

Propósito general

Fomentar en los niños hábitos de vida saludable mediante actividades prácticas, reflexivas y participativas que involucren su comunidad.

Metodologías

Indagación con enfoque STEAM, Aprendizaje basado en problemas, Aprendizaje y servicio.

Enfoque pedagógico

Promover el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la participación activa y el respeto por la diversidad.

Evaluación

Observación continua, registros de actividades, presentaciones y reflexiones grupales y familiares.