Planeación Didáctica de Primer Grado

Instrumento de Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Reconoce y comparte historias con textos y dibujos creativos

☑️

Demuestra interés y creatividad en sus historias.

Conoce y describe formas geométricas en objetos cotidianos

☑️

Identifica formas en su entorno.

Participa en actividades de respeto y convivencia

☑️

Muestra actitud respetuosa y colaborativa.

Participa en actividades motrices y de exploración

☑️

Muestra habilidades motrices básicas y exploración activa.

Elabora un producto final (libro, cartel, modelo) que refleje su aprendizaje

☑️

Presenta un producto que evidencia comprensión y creatividad.


Este diseño busca promover un aprendizaje activo, significativo, inclusivo y participativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y centrado en el desarrollo integral del niño.

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