Planeación Didáctica de Tercer Grado

Planeación Didáctica de Tercer Grado

Nombre del Proyecto: Gotita a gotita se acaba el agüita
Asunto o Problema Principal a Abordar: realizar un cartel informativo sobre estrategias para el cuidado del agua en tu comunidad
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Escenario: Aula
Metodología(s): Comunitario
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes (Contenidos):

  • Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
  • Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Lenguajes (PDA):

  • Distingue la fantasía de la realidad en manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, y de otros lugares del mundo.
  • Aprecia el uso intencional de formas, colores, sonidos, texturas, movimientos, gestos u objetos, que expresan la realidad y la fantasía en manifestaciones culturales y artísticas.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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