Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades manipulativas, juegos y debates, registrando participación y comprensión.
• Listas de cotejo: para evaluar la clasificación de recursos, participación y uso del vocabulario.
• Preguntas abiertas: para promover reflexión y autoevaluación: "¿Qué aprendí?", "¿Qué puedo mejorar?", "¿Cómo puedo cuidar más los recursos?"
• Rúbrica sencilla: para evaluar el Producto final, considerando aspectos como clasificación, creatividad, participación y expresión oral.

Este plan promueve la interacción activa, el pensamiento crítico, la colaboración y el respeto por la cultura y el entorno, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y centrado en el aprendizaje significativo.