Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Juego de roles: "Decidiendo en el supermercado" para practicar lectura de etiquetas y decisiones responsables.
• Actividad 2: Pregunta reflexiva: "¿Qué ingredientes debemos evitar en nuestros alimentos?"

Desarrollo:

• Actividad 3: Análisis de etiquetas de productos reales o simulados, identificando ingredientes y nutrientes.
• Actividad 4: Creación de un código de ética para seleccionar alimentos saludables en familia.

Cierre:

• Debate sobre cómo las decisiones de consumo impactan la salud y el medio ambiente.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Canción o poema que motive a cuidar la salud y ecosistemas.
• Actividad 2: Pregunta: "¿Qué acciones diarias podemos incorporar para mejorar nuestra calidad de vida?"

Desarrollo:

• Actividad 3: Planeación de una campaña escolar para promover hábitos saludables y sostenibles.
• Actividad 4: Elaboración de carteles y mensajes para la campaña.

Cierre:

• Presentación de la campaña y reflexión sobre su impacto.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de memoria con imágenes de actividades saludables y sostenibles.
• Actividad 2: Pregunta final: "¿Qué aprendimos y cómo lo aplicaremos en nuestro día a día?"

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración de un compromiso personal y grupal para mantener hábitos saludables y cuidar el medio ambiente.
• Actividad 4: Preparación de una exposición final con todos los productos y propuestas del proyecto.

Cierre:

• Presentación, reflexión y celebración de los logros alcanzados.

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Producto:
Un "Manual de hábitos saludables y sostenibles" elaborado por los estudiantes, que incluya:

• Consejos para una alimentación equilibrada usando alimentos de temporada y regionales.
• Una campaña visual para promover hábitos saludables y cuidado del ecosistema en la comunidad escolar.
• Recetas saludables y sostenibles propuestas por los alumnos.
• Un plan de acción para promover cambios en su comunidad.

Criterios de evaluación: