Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observar la participación en actividades grupales y debates.
• Realizar listas de cotejo para verificar el uso correcto de signos de interrogación y el empleo de fuentes.
• Preguntar a los estudiantes qué aprendieron y qué dudas aún tienen.
• Revisar los productos parciales (preguntas, esquemas, mapas mentales, murales) para ofrecer retroalimentación oportuna.
• Promover la autoevaluación mediante preguntas: ¿Qué tan bien busqué la información? ¿Puedo explicar en mis palabras lo que aprendí?
• Realizar sesiones cortas de coevaluación en parejas o grupos, resaltando aspectos positivos y áreas de mejora.

Este plan busca que los niños desarrollen habilidades de búsqueda, organización y reflexión crítica, integrando actividades creativas y colaborativas que hagan del aprendizaje una experiencia significativa, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.