Información Básica del Proyecto

De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio

Etapa

Actividades Sugeridas

Sensibilización

  • Visitar hogares para conversar sobre el uso responsable del agua.
  • Realizar un mural sobre la importancia del agua para la vida.

Investigación

  • Identificar necesidades concretas: por ejemplo, fugas de agua en la comunidad.
  • Realizar entrevistas y recopilar datos.

Planificación del servicio

  • Diseñar un proyecto de reparación de fugas o instalación de sistemas ahorradores.
  • Establecer recursos y tareas en equipo.

Ejecución

  • Llevar a cabo las actividades planificadas, con apoyo de la comunidad.
  • Promover la participación activa de los vecinos.

Evaluación y reflexión

  • Reflexionar sobre el impacto del servicio.
  • Compartir experiencias y aprendizajes con la comunidad.
  • Proponer nuevas acciones para mantener el cuidado del agua.

Instrumento de Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Elabora anuncios publicitarios considerando la disposición gráfica y figuras retóricas.

Propone acciones concretas para el cuidado del agua en su comunidad.

Participa activamente en las actividades y colabora con el grupo.

Reflexiona sobre la importancia del agua y su conservación.

Presenta un producto final que evidencia su aprendizaje y participación.


Este plan busca promover en los niños una actitud crítica, creativa y solidaria, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fortaleciendo su compromiso con su comunidad y el cuidado del medio ambiente.

Planeación Pág 5
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