Etapa 1

Sensibilización

• Conversar en grupo sobre qué símbolos culturales conocen y qué significa para ellos.
• Detectar necesidades relacionadas con el cuidado del agua y los bosques en su comunidad (por ejemplo, contaminación, deforestación).

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Investigar en equipo sobre la historia y significado de símbolos culturales, agua y bosques.
• Elaborar preguntas para profundizar en el tema, como: ¿Cómo podemos ayudar a cuidar los bosques y el agua?

Etapa 3

Planificación del servicio

• Diseñar un pequeño proyecto de acción comunitaria: recolección de basura, siembra de árboles, creación de carteles informativos.
• Asignar roles y definir recursos necesarios.

Etapa 4

Ejecución

• Realizar la actividad en la comunidad, en el colegio o en familia.
• Registrar fotos, testimonios y evidencias.

Etapa 5

Compartir y reflexionar

• Presentar los resultados en una reunión o cartel.
• Reflexionar sobre el impacto del servicio y lo aprendido.
• Elaborar un compromiso de seguir cuidando los símbolos, el agua y los bosques.

Comprensión de los textos expositivos y relación con el tema

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Creatividad en la elaboración de símbolos, relatos y productos

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Participación activa en actividades grupales y comunitarias

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Reflexión sobre la importancia del agua, bosques y símbolos culturales

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Uso de recursos y materiales manipulables en la creación del producto final

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