Planeación Didáctica de Tercer Grado

Producto y Evaluación

Producto:

Modelo físico o dibujo digital de una figura geométrica con sus ejes de simetría, elaborado en equipo, que refleje la comprensión de las características y criterios de clasificación.

Criterios de evaluación:

  • Identifica correctamente figuras con y sin ejes de simetría.
  • Marca correctamente los ejes de simetría en sus dibujos o modelos.
  • Explica con sus palabras las características de las figuras y sus ejes.
  • Trabaja en equipo y comparte ideas de manera respetuosa.

Este proyecto busca fortalecer en los niños el pensamiento crítico, la colaboración y el reconocimiento de patrones en las figuras geométricas, promoviendo un aprendizaje activo, significativo y contextualizado, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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