Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: ¡Bailamos palabras musicalizadas!
  • Asunto o Problema: Los alumnos de primer grado presentan rezago en la lectoescritura y en la apropiación de canciones navideñas tradicionales, en particular el villancico con la pandereta de Luli Pampín, que deben aprenderse para la temporada navideña.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Noviembre
  • Escenario: Escuela
  • Metodología: Comunitaria
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Igualdad de género, Apropiación cultural a través de la lectura y la escritura.
  • Contenidos y PDAs seleccionados:
  • Contenidos (Lenguajes): Lectura compartida en voz alta, apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.
  • PDAs: Reconoce que se lee y escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo; sigue la lectura en voz alta de textos diversos; escucha y canta canciones, rondas y arrullos, elige sus favoritas y explica por qué; sigue la letra impresa de canciones y reconoce palabras relacionadas.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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