Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades manipulativas y dramatizaciones, anotando avances y dificultades.
• Listas de cotejo: para verificar la participación en actividades y comprensión de conceptos.
• Preguntas abiertas: para promover reflexión y autoevaluación, por ejemplo: "¿Qué aprendiste hoy sobre el movimiento de la Tierra?"
• Rúbricas simples: para valorar la participación, claridad en explicaciones y habilidades de trabajo en equipo.

Este proceso busca fortalecer el pensamiento crítico, la expresión oral y la colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo un aprendizaje significativo, inclusivo y activo.