Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Durante actividades manipulativas y debates, observar la participación y comprensión.
• Listas de cotejo: Para verificar el uso correcto de procedimientos en los problemas.
• Rúbrica sencilla: Para evaluar la claridad y creatividad en el manual visual.
• Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar: ¿Qué aprendí? ¿Qué me costó trabajo? ¿Qué puedo mejorar?

Este proceso fomenta la autoevaluación y la coevaluación, promoviendo la autonomía y el pensamiento crítico en los estudiantes.

*Nota:* Todas las actividades están diseñadas para promover un aprendizaje activo, colaborativo y significativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, atendiendo a la diversidad y fomentando habilidades para resolver problemas en contextos reales (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).