Lenguaje y Comunicación

Actividad de recuperación: Debate guiado sobre el impacto de la tecnología en la sociedad y en la vida cotidiana. Preguntas: ¿Qué avances tecnológicos conocen? ¿Cómo creen que estos avances han cambiado las oportunidades para todos? (Fuente: Libro, Pág. 57-58).

Actividad de investigación: Elaboración de un mapa conceptual digital sobre avances tecnológicos y su influencia social, cultural y económica. Discusión en grupo sobre la relación entre tecnología y equidad.

Actividad creativa: Diseño de un cartel digital que ilustre cómo la tecnología puede promover la igualdad social, integrando conceptos aprendidos y ejemplos reales.

Presentación y autoevaluación: Exposición del cartel con argumentación sobre la contribución de la tecnología a la igualdad. Uso de rúbrica para evaluar argumentación, creatividad y coherencia.

Pensamiento Matemático

Recuperación: Análisis de gráficos y estadísticas sobre acceso a tecnologías en diferentes comunidades (ej: porcentaje de hogares con internet). Discusión sobre la brecha digital.

Investigación: Análisis estadístico de datos sobre precios y accesibilidad de tecnología en diferentes regiones del país. Elaboración de gráficas comparativas.

Propuesta: Modelado matemático para distribuir recursos tecnológicos en una comunidad, considerando factores económicos y sociales.

Evaluación: Simulación de distribución de recursos con cálculos y justificación del modelo, reflexionando sobre la equidad y sostenibilidad (Fuente: Pág. 59-60).

Ciencia y Tecnología

Actividad inicial: Análisis del texto del libro (Fuente: Libro, Pág. 57-58). Discusión sobre qué procesos técnicos se utilizan en los avances tecnológicos y cómo estos impactan en la sociedad.

Investigación profunda: Estudio de procesos técnicos en tecnologías específicas (ej: automatización, inteligencia artificial). Análisis de cómo estos procesos favorecen o limitan la igualdad social.

Actividad creativa: Diseño de un prototipo sencillo (modelo físico o digital) de una solución técnica que facilite el acceso a tecnología en comunidades vulnerables.

Implementación: Presentación del prototipo y evaluación del impacto social potencial, considerando factores económicos, culturales y naturales. Uso de rúbrica para valorar innovación, pertinencia y sostenibilidad.