7. Compartimos (Socialización y valoración)
Momento | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Compartimos | Presentar y valorar lo aprendido |
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Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Nombre: Campaña escolar por la igualdad de género
Descripción: Los niños elaboran un mural, cartel o dramatización que refleje la importancia de reconocer y desafiar los estereotipos de género, promoviendo una visión inclusiva y respetuosa.
Criterios de evaluación:
- Claridad del mensaje sobre igualdad y respeto.
- Uso de conceptos aprendidos sobre roles sociales y de género.
- Creatividad en la presentación.
- Participación activa y colaboración en equipo.
- Reflexión crítica y compromiso personal.
Evaluación
- Autoevaluación: Los niños reflexionan sobre su aprendizaje y participación mediante preguntas guiadas.
- Coevaluación: Los equipos evalúan sus aportaciones y trabajo colaborativo usando una rúbrica sencilla (ejemplo: compromiso, creatividad, respeto).
- Evaluación final: Observación y revisión del producto final, considerando los criterios establecidos.
Este enfoque promueve la reflexión crítica, el trabajo colaborativo y la expresión creativa, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando una visión inclusiva, respetuosa y transformadora respecto a los roles de género en la sociedad.
Planeación
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