Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: UN VIAJE A TRAVÉS DEL TIEMPO
Asunto o Problema: Elaborar un álbum que muestre instrumentos y objetos del pasado y del presente, describiendo su uso, y comparar los roles de mujeres y hombres en diferentes épocas para valorar la igualdad de género. Además, escribir una carta al "yo" del futuro proponiendo mejoras en la convivencia entre géneros.
Tipo: Por fases metodológicas
Escenario: Aula
Metodología(s): Comunitario
Ejes Articuladores: Inclusión, Igualdad de género
Contenidos:

• Lenguajes: Comunicación a distancia, uso de conectores secuenciales y temporales (en primer lugar, posteriormente, al mismo tiempo, más tarde, antes, cuando, a fin de dar claridad).
• Pensamiento Científico: Suma y resta, operaciones inversas, resolución de situaciones problema con algoritmos convencionales.

PDAs seleccionados:

• Lenguajes: Elaborar un álbum descriptivo y una carta al futuro.
• Pensamiento Científico: Resolver sumas de hasta cuatro cifras vinculadas a su contexto.

Desarrollo Detallado por Fases Metodológicas

TABLA: Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios