Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades grupales y debates, anotando la participación, el respeto y la colaboración.
- Listas de cotejo: para verificar la participación en la creación del manual y en las actividades de diálogo.
- Rúbricas sencillas: para valorar la expresión oral, la colaboración y la comprensión de las reglas.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron, qué les gustó y qué mejorarían.
- Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas como “¿Cómo me sentí trabajando en equipo?”, “¿Qué puedo mejorar?” y con la rúbrica del producto final.
Este proyecto busca que los niños comprendan la importancia de construir reglas en comunidad, promoviendo el pensamiento crítico, la participación activa y la responsabilidad compartida, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
Pág 3