Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Nombre del Proyecto: Actuemos por una alimentación saludable
Asunto o Problema Principal a Abordar: ¿Cómo alimentarme saludablemente?
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Septiembre
Escenario: Aula
Metodología(s): Basado en problemas
Ejes Articuladores: Vida saludable

Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes (Contenidos)

  • Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Lenguajes (PDA)

  • Emplea signos de puntuación como el punto y la coma.

Saberes y Pensamiento Científico (Contenidos)

  • Figuras geométricas y sus características.

Saberes y Pensamiento Científico (PDA)

  • Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlas.

Ética, Naturaleza y Sociedades (Contenidos)

  • Situaciones de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, sobre diversidad de género, cultural, étnica, etc., promoviendo ambientes igualitarios y respetuosos.

De lo Humano y lo Comunitario (Contenidos)

  • Higiene para una vida saludable.

De lo Humano y lo Comunitario (PDA)

  • Realiza prácticas de hidratación saludable para promover prácticas de alimentación, vinculadas con la salud en su escuela y comunidad.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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