Martes

Inicio:

• Actividad 1: "El cuento de la comunidad", donde cada niño comparte una acción que realiza en su comunidad o en la escuela.
• Actividad 2: Preguntas para recordar acciones de prevención en fenómenos naturales.

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración de un cartel colectivo con acciones positivas y preventivas en la comunidad escolar.
• Actividad 4: Role-playing: simular una reunión comunitaria para resolver un problema ambiental o social.

Cierre:

• Socialización: cada grupo comparte su propuesta, promoviendo la expresión oral y la empatía.

Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Juego de "¿Qué cambiarías?", sobre acciones humanas que afectan el ecosistema y el cuerpo humano.
• Actividad 2: Preguntas reflexivas: ¿Qué podemos hacer para cuidar nuestro entorno y nuestro cuerpo?

Desarrollo:

• Actividad 3: Creación de una lista de acciones responsables y respetuosas, en pequeños grupos.
• Actividad 4: Presentación colaborativa de las listas y discusión sobre su importancia.

Cierre:

• Reflexión: ¿Por qué es importante actuar con responsabilidad en nuestra comunidad y en nuestro cuerpo? Compartir ideas final.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Resumen colectivo del aprendizaje de la semana mediante un juego de preguntas y respuestas.
• Actividad 2: Revisión de los mapas y libros cartoneros realizados.

Desarrollo:

• Actividad 3: Preparación de un mural final que integre los mapas, los textos descriptivos y las historias cartoneras.
• Actividad 4: Ensayo de presentación del mural y los libros en pequeños grupos.

Cierre:

• Reflexión y agradecimiento por el trabajo en equipo y el aprendizaje compartido.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de "Mi historia en 3 palabras" para resumir lo aprendido.
• Actividad 2: Preguntas reflexivas individuales sobre lo que más les gustó y lo que aprendieron.

Desarrollo:

• Actividad 3: Presentación final del mural y de los libros cartoneros a toda la clase.
• Actividad 4: Evaluación grupal y autoevaluación mediante una rúbrica sencilla (ver al final).

Cierre:

• Celebración del logro con una pequeña exposición y reconocimiento a todos los participantes.

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Nombre del producto: Libro cartonero colectivo que narra historias ecológicas, sociales y de respeto a la diversidad, elaborado por los niños en grupos, integrando textos descriptivos, problemas y soluciones, mapas y reflexiones.

Criterios de evaluación: