Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Comprende la importancia de tomar decisiones asertivas y expresar emociones sin perjudicar a otros. | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa activamente en actividades de investigación y construcción de propuestas. | ☐ | ☐ | ☐ | |
Demuestra habilidades para colaborar y comunicar ideas de forma respetuosa. | ☐ | ☐ | ☐ | |
El producto final refleja comprensión y aplicación de las estrategias aprendidas. | ☐ | ☐ | ☐ |
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Descripción: Elaboración de una "Guía rápida para decisiones asertivas y expresión emocional", que incluya estrategias, ejemplos y dibujos, para compartir con la comunidad escolar.
Criterios de evaluación: Claridad en las ideas, creatividad en el diseño, aplicabilidad en la vida cotidiana, respeto por las emociones propias y ajenas.
Criterios específicos:
- Utiliza lenguaje sencillo y respetuoso.
- Incluye ejemplos prácticos.
- Presenta estrategias para decidir y expresar emociones.
- Es atractiva y fácil de entender.
Evidencia: La guía será entregada y expuesta en la escuela, y se usará como recurso en futuras actividades.
Este plan busca promover en los estudiantes un entendimiento profundo de la importancia de las decisiones positivas y la expresión emocional asertiva, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo su desarrollo integral, crítico y social.