Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: registrar participación, interés y colaboración en actividades.
• Listas de cotejo: para verificar la adquisición de conocimientos y habilidades (ej. identificación de elementos necesarios para plantas).
• Rúbricas sencillas: para evaluar la participación, expresión oral y escrita, y cuidado del huerto.
• Preguntas reflexivas: al final de cada semana, preguntar a los niños qué aprendieron, qué les gustó y qué les gustaría mejorar.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante fichas cortas y círculos de diálogo, promoviendo la reflexión sobre su propio aprendizaje y el de sus compañeros.

Este proyecto busca fortalecer las habilidades científicas, artísticas y sociales de los niños, promoviendo un aprendizaje activo, significativo y en armonía con su comunidad, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.