Planeación Didáctica de Sexto Grado

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Título del PDA:
"Campaña escolar por la paz y el respeto"

Descripción:
Los estudiantes crearán una campaña que incluirá carteles, un video y una pequeña presentación oral para promover la cultura de paz en la escuela. La campaña será socializada en una asamblea escolar o en un evento comunitario.

Criterios de evaluación:

  • Claridad y creatividad del mensaje.
  • Uso de conceptos aprendidos sobre resolución de conflictos y paz.
  • Participación activa y trabajo en equipo.
  • Impacto y aceptación de la campaña en la comunidad escolar.

Evaluación

  • Autoevaluación: Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí sobre la paz y convivencia? ¿Qué me fue más difícil?
  • Coevaluación: Rúbrica sencilla: ¿Participó activamente? ¿Contribuyó con ideas? ¿Respetó a sus compañeros?
  • Registro del docente: Observación directa, participación y calidad de las producciones.

Este proyecto busca fortalecer los aprendizajes integrando contenidos, habilidades sociales y valores, promoviendo una participación activa, creativa y significativa en los estudiantes, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 5
Atrás
5/5