Planeación Didáctica de Primer Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Lotería de nuestras fiestas
- Asunto o Problema Principal: Costumbres y tradiciones, identidad nacional
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Octubre
- Escenario: Escuela
- Metodología(s): Basado en problemas, Investigación
- Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Igualdad de género, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Contenidos y PDAs Seleccionados:
- Contenidos:
- Registro y resumen de información consultada en diferentes fuentes (oral, escrita, audiovisual, táctil, sonora).
- Empleo de textos con instrucciones para juegos, elaboración de objetos, preparación de alimentos, etc.
- PDAs:
- Reconoce espacios, alineación y direccionalidad, izquierda-derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.
- Registra sobre un tema de interés mediante escritura, esquema, dibujo, fotografía o video a partir de la interacción con fuentes de información.
- Comparte o expone la información registrada.
Desarrollo por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
Pág 1