Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Lotería de nuestras fiestas
  • Asunto o Problema Principal: Costumbres y tradiciones, identidad nacional
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Octubre
  • Escenario: Escuela
  • Metodología(s): Basado en problemas, Investigación
  • Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Igualdad de género, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Contenidos y PDAs Seleccionados:
  • Contenidos:
  • Registro y resumen de información consultada en diferentes fuentes (oral, escrita, audiovisual, táctil, sonora).
  • Empleo de textos con instrucciones para juegos, elaboración de objetos, preparación de alimentos, etc.
  • PDAs:
  • Reconoce espacios, alineación y direccionalidad, izquierda-derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.
  • Registra sobre un tema de interés mediante escritura, esquema, dibujo, fotografía o video a partir de la interacción con fuentes de información.
  • Comparte o expone la información registrada.

Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
1/5
Siguiente