Planeación Didáctica de Primer Grado

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA):

  • Producto: Un mural colectivo y un cartel de reglas de respeto donde cada niño escribe y dibuja su nombre y una acción respetuosa.
  • Criterios de evaluación:
  • Escribe su nombre claramente.
  • Usa su nombre en contextos de respeto y colaboración.
  • Participa en las actividades grupales y comparte ideas.
  • Demuestra actitudes de respeto y empatía en el aula.

Evaluación:

  • Autoevaluación: Los niños expresan con dibujos o palabras qué aprendieron sobre respetar a los demás.
  • Coevaluación: Los compañeros comentan qué acciones de respeto vieron en sus amigos (usando una rúbrica sencilla: mucho, poco, nada).
  • Registro de logros: Observación continua del comportamiento y de la escritura del nombre en diferentes actividades.

Notas finales:

Este proyecto busca no solo el aprendizaje de la escritura y la escritura del nombre, sino también fortalecer valores y habilidades sociales, promoviendo un ambiente escolar inclusivo, respetuoso y colaborativo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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