Planeación Didáctica de Tercer Grado

Evaluación

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó más? ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación: ¿Cómo ayudó mi compañero? ¿Qué aporté yo?
  • Observación docente: Participación activa, creatividad, trabajo en equipo y comprensión del contenido.

Este proyecto fomenta la participación activa, el pensamiento crítico y el reconocimiento de la cultura local, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo el aprendizaje significativo y la colaboración entre los estudiantes.

Planeación Pág 4
Atrás
4/4