Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego "Adivina el alimento", con pistas sobre frutas y verduras.
• Actividad 2: Preguntas: ¿Qué alimentos ayudan a crecer fuertes?

Desarrollo:

• Actividad 3: Experimento sencillo: sembrar semillas en pequeños vasos y observar su crecimiento.
• Actividad 4: Creación de un mural: "Mi comunidad y sus alimentos".

Cierre:

• Conversación grupal: ¿Qué aprendieron sobre los alimentos de nuestra comunidad?

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Canción y danza "Come sano, vive feliz".
• Actividad 2: Reflexión rápida: ¿Qué comida debemos comer todos los días?

Desarrollo:

• Actividad 3: Juego cooperativo: "El camino de la salud", donde los niños deben sortear obstáculos en un circuito que representa hábitos saludables.
• Actividad 4: Elaboración de un cartel con reglas para alimentarse bien.

Cierre:

• Socialización del cartel y compromisos personales para cuidar su alimentación.

Semana 2

Lunes

Inicio:

• Actividad 1: Video corto o historia ilustrada sobre un niño que cuida su alimentación.
• Actividad 2: Preguntas para activar conocimientos previos: ¿Qué aprendieron la semana pasada?

Desarrollo:

• Actividad 3: Juego de memoria con tarjetas de alimentos sanos y no sanos.
• Actividad 4: Creación de un "Álbum de alimentos saludables" con dibujos y fotos.

Cierre:

• Compartir en círculo: ¿Qué alimentos te gustan y cuáles quieres comer más?

Martes

Inicio:

• Actividad 1: Canción "Las frutas y verduras".
• Actividad 2: Pregunta: ¿Por qué debemos comer frutas y verduras?

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración de un pequeño huerto en papel o en macetas reales con semillas de lechuga o cilantro.
• Actividad 4: Juego de roles: "El supermercado saludable", donde los niños escogen alimentos y explican sus beneficios.

Cierre:

• Reflexión: ¿Qué aprendí sobre la alimentación saludable?

Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Visualización de un mural de alimentos en la comunidad.
• Actividad 2: Preguntas: ¿Qué alimentos tradicionales tenemos en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Actividad 3: Cocinando en equipo: preparar un snack sencillo con frutas o verduras (bajo supervisión).
• Actividad 4: Dibujo o collage: "Mi plato saludable y delicioso".

Cierre:

• Compartir sus creaciones y explicar qué alimentos escogieron.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego de adivinanzas sobre alimentos nutritivos.
• Actividad 2: Preguntas: ¿Qué pasa si no comemos bien?

Desarrollo:

• Actividad 3: Experiencia sensorial: probar diferentes frutas y verduras, describiendo sabores y texturas.
• Actividad 4: Crear un mural grupal: "El camino hacia la salud".

Cierre:

• Ronda de compromiso: ¿Qué comida voy a comer hoy para cuidar mi cuerpo?