Fase / Momento | Descripción | Actividades sugeridas para niños de 3 años | Adaptaciones para su nivel |
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Inicio | |||
Etapa 1: Sensibilización | Reconocer su propia identidad, cultura y comunidad | Cuentos, fotos y actividades sobre su familia y comunidad | Uso de fotos familiares y objetos culturales, actividades sensoriales |
Etapa 2: Conocer y querer saber | Identificar qué valores y tradiciones quieren aprender | Dibujar o señalar lo que más les gusta de su cultura | Uso de dibujos, canciones y relatos cortos |
Planificación | |||
Etapa 3: Planificar el servicio | Decidir qué acciones pueden hacer para ayudar o compartir | Participar en actividades sencillas como decorar un mural o preparar un pequeño regalo | Actividades manuales, cortas y en equipo, respetando turnos |
Etapa 4: Ejecutar | Realizar actividades de servicio solidario | Participar en la realización del proyecto, como decorar o preparar algo | Supervisión cercana, actividades cortas y lúdicas |
Evaluación y reflexión | |||
Etapa 5: Compartir y evaluar | Mostrar lo que hicieron y reflexionar sobre la experiencia | Contar en grupo qué hicieron, dibujar o hacer una pequeña exposición | Uso de historias, dibujos y expresiones sencillas para valorar la experiencia |
Resumen y Consideraciones Generales:
- Temporalización: El proyecto puede desarrollarse en aproximadamente 8-10 semanas, integrando actividades semanales en diferentes momentos.
- Recursos: materiales visuales, objetos tradicionales, disfraces, libros, canciones, objetos naturales, materiales de manualidades, tecnología sencilla (audio, video).
- Evaluación: Observación continua, registros fotográficos, portafolios de trabajos, participación activa, expresiones orales y manuales.
Este esquema busca fomentar en los niños el interés por el lenguaje y la cultura, promoviendo su participación activa, respeto y reconocimiento de su identidad, en un entorno lúdico, significativo y adaptado a su edad.
¿Quieres que prepare también un cronograma mensual o actividades específicas para cada semana?