Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Durante las narraciones y actividades grupales, registrar avances en expresión oral, uso de los tiempos verbales y colaboración.
• Listas de cotejo: Para verificar la participación en actividades, uso de materiales y construcción del producto.
• Rúbrica sencilla: Para evaluar el producto final, considerando aspectos como creatividad, contenido, uso del lenguaje y valores.
• Autoevaluación: Preguntas reflexivas como “¿Qué aprendí hoy sobre contar historias?” y “¿Qué puedo mejorar en mi narración?”.
• Coevaluación: Compartir en parejas o grupos y dar retroalimentación constructiva.

Este proyecto integra principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo el reconocimiento y valoración de las historias familiares como parte de la identidad y cultura comunitaria, fortaleciendo habilidades comunicativas, reflexivas y colaborativas en los niños.