Planeación Didáctica de Cuarto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Reportaje especial sobre nuestros orígenes
- Asunto o Problema: Si fuéramos reporteros con la misión de descubrir nuestros orígenes, ¿cómo presentaríamos la información investigada para que otras niñas y niños la conozcan?
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Aula
- Metodología: Comunitario
- Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas
Contenidos y PDAs Seleccionados
Contenidos | PDAs |
|---|---|
Lenguajes: descripción de personas, lugares, hechos y procesos. | Indaga y comunica ideas, valores, prácticas, costumbres y estereotipos que existen en las familias y comunidad en torno a cambios físicos y sociales (pubertad y adolescencia). |
Saberes y Pensamiento Científico: investigación y comunicación. | Reconoce reacciones emocionales ante situaciones cotidianas, identificando las más apropiadas para el bienestar colectivo. |
Ética, Naturaleza y Sociedades: interculturalidad y sustentabilidad. | Promueve acciones para cuidar la naturaleza y respetar las diferentes culturas, fortaleciendo la conciencia social y ambiental. |
De lo Humano y lo Comunitario: formas de ser, pensar, actuar y relacionarse. | Reflexiona sobre su propio comportamiento y el de su comunidad, promoviendo valores de respeto y colaboración. |