Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante las actividades, registrar la participación, creatividad y trabajo en equipo.
  • Listas de cotejo: verificar si identificaron las figuras, midieron correctamente y elaboraron croquis.
  • Rúbricas sencillas: evaluar la creatividad, colaboración y comprensión de conceptos.
  • Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué les gustaría mejorar.

Esta planeación busca que los niños desarrollen un sentido de identidad, reconozcan su entorno y expresen su aprendizaje de forma significativa, creativa y participativa, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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